第四十四章:三慧菩萨与三幅画-《妖女看招》


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    奶奶话匣子打开了就关不上了,继续说个不停:我跟你讲啊,我想着这佛啊,菩萨啊,肯定是有灵的,为什么这么多人拜了不灵呢,是因为全国拜的人太多啦,神仙也忙不过来,这瓦头村的菩萨知道的人还少,我们趁现在多拜拜,以后拜的人多了,说不定就没这么灵啦。

    如奶奶所说,这果然是座新庙,就建在一个镇子外不远处的小坡头上。

    坡很缓,电动三轮车轻易就上去了。

    苏真到的时候已经是上午九点,庙外停满了大大小小的车子,放眼望去,庙内香火缭绕,一派鼎盛气象。

    这和普通的小庙没什么区别,门进去是个插香的大香坛,周围三间屋子都供奉着神仙,居中的大殿最热闹,那就是供奉三慧菩萨的地方,苏真好不容易挤进去,见到了这尊大菩萨的尊容。

    那是一位侧身跷足的三臂菩萨,菩萨身披袈裟,彩带飘飘,手臂、双足、脖颈、头顶都装饰着华贵的珠宝,可他表情恬静淡然,对这些世俗之物并未接纳也没有刻意抗拒,只是以佛心宽容地接受了众生的供奉。

    如传闻中所言,这具极美的菩萨像背后,长出了一根短小臃肿的畸形手臂。

    它像是婴儿的小腿,又显现着突兀的黑褐色,那只手臂并未结任何的手印,只是平静地放置在后背的浮雕上。

    浮雕刻录着无数罗刹恶鬼,象征着汇集了众魔的地狱。

    “三慧菩萨就住在九香山的地底,他用两只手托起世界,又用第三只手降伏了地底的群魔。”一旁的小和尚在给香客讲解。

    奶奶拉着他去跪拜菩萨像,还一再告诫,要心诚,心若不诚,非但许的愿望不会灵验,还有可能遭至祸端。

    他不确定这个三慧菩萨是正是邪,没有贸然同意,只是找小和尚聊了聊,小和尚给他讲了不少新闻里提过的奇异故事,还说,几十年前,外国记者拍到过照片,绝不是编的。

    问及照片,则是在火灾里烧毁了,无比可惜。

    和尚还说,世上总要有一位大佛,如来之后是弥勒菩萨,弥勒菩萨成佛后就该到三慧菩萨了。

    苏真还问了些其他问题,小和尚一一答过,却多是用些虚无缥缈的词搪塞。

    他问了不少,却没能知道更多。

    出了寺庙。

    苏真问奶奶父亲什么时候来接他。

    “你这么急着回去?”奶奶吃惊。

    “周一还要上课呢,我作业还在家里。”苏真发现余月没带书包过来。

    “孩子,你读书读傻掉啦?现在是国庆节。”奶奶大惊。

    “……”

    不知不觉,竟是国庆假期了。

    回奶奶家的路上,苏真掏出手机,给夏如发了个短信,问她何时给自己讲姐姐的故事。

    夏如迟迟没有回信。

    他有些等不及,直接给夏如拨去了电话。

    “您拨打的电话暂时无人接听……”

    他又拨了几次,夏如始终没有接听,短信倒是回了:老师很忙,勿扰。

    苏真联想到那次材料室的事,觉得她在有意逃避自己。

    再度回到奶奶家后,苏真见到了据说是他昨晚亲自整理出的姐姐的遗物。

    姐姐幼儿园时期留下来的东西实在不多,多是些涂鸦和小手工,苏真翻了一会儿,发现其中竟夹杂着一个田字簿,薄上写满了字,一个拼音都没有。

    苏真大感吃惊,他记得幼儿园还不怎么教识字啊,怎么姐姐这时候的水平比小学时候还高?

    苏真郑重地翻开它,开始阅读,却发现这并不是日记之类的东西,而是……

    “绿野仙踪?”

    魂术唤起了苏真本该被遗忘的遥远记忆。

    记忆中是一个昏黄的傍晚,姐姐背着小书包回到家,骄傲地向父母宣布她要做一件大事。

    父亲顺势问了一句什么事,姐姐就解释了起来,原来是老师布置了假期作业,要同学们抄一篇最喜欢的童话故事。

    “哼,其他同学只会挑短的抄,什么小灰狼啊大红帽呀,翻来覆去就是那些,听的人无聊死了,我和他们不一样,我要认真完成老师的作业,抄我最喜欢的童话故事!”姐姐昂首挺胸。

    姐姐最喜欢的童话就是绿野仙踪。

    苏真原本觉得这个薄子字很多,可如果抄的是绿野仙踪,那这小本子就显得颇为单薄了,一番翻阅之后他才明悟:

    姐姐对绿野仙踪的一腔热情在抄完第一章就冷掉了,当她绝望地发现绿野仙踪共有二十多章后,立马选择了摘抄目录,令其飞快结尾。

    苏真忍俊不禁。

    薄子下还压着三张画,那是小孩子常见的作业,用蜡笔和一些生活中的事物拼凑成一张画。

    第一幅画画了一个人,人没有脑袋,取而代之的是黑色的漩涡,旁边写着三个字:肖像画。

    ‘这是寓意她童年时期的烦恼吗?’苏真心想。

    下一张则是一群火柴人在挖一个大山,显而易见,这是愚公移山的故事。

    最后一张最有创意。

    她用蜡笔画了一个大大的球,又在里面娴熟地画了些火柴人,随后,她把各种各样的动物贴纸贴在了上面,除此之外,还有银杏、枫叶之类漂亮的树叶,整张画作时隔多年依旧缤纷多彩。

    ‘这表达的应该是人与动植物在地球上和谐相处吧。’

    苏真这样想时,无意间瞥了眼右下角的作品名字,却是愣住了。

    《太阳公公》

    这幅画居然叫太阳公公?

    太阳上怎么会有这样丰富多彩的人和动物呢?

    苏真心想姐姐小时候真是叛逆,做什么都要与众不同。

    不过想想也对,如果没有太阳公公,人类与动植物根本无法生存吧,饮水思源,把这幅画起名为太阳公公,立意似乎更加深刻了。

    想到这里,苏真更加敬佩起姐姐,小小年纪就有这样的思想。

    当然啦,也有可能是姐姐的笔误,毕竟,这世界上哪来斑斓多彩的太阳?

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